Der sozialpädagogische Bereich an der Wilma-Rudolph-Oberschule wird gestaltet von den Mitarbeitenden des Mittelhof e. V..
Die Arbeit des Ganztags an der Wilma-Rudolph Schule basiert auf zwei Säulen:
- Jahrgangsbezogene Pädagogik
- Freizeitraumangebote
Die Jahrgänge 7-10 werden an der Wilma-Rudolph Schule in der Regel von einer pädagogischen Fachkraft betreut. So können belastbare Bindungen zu Schülern entstehen und diese haben einen festen Anlaufpunkt während dieser prägenden Jahre.
Zu den Angeboten in der jahrgangsbezogenen Arbeit gehören u.a.
- Unterstützung der Lehrkräfte bei der Implementierung demokratischer Prozesse
- Einzel und Gruppengespräch in Konfliktsituationen
- Beratung von Schüler*innen und Eltern in Bezug auf außerschulische Helfersysteme
- Planung und Durchführung von Projekten in Zusammenarbeit mit den Lehrenden
- Bei Bedarf temporäre Begleitung im Unterricht
- Reflektionsgespräche zu Verhalten, Konflikten und Lernstrategien
Jahrgangspädagogik: Die Mitarbeiter*innen begleiten "ihre" Jahrgänge von der 7. bis zur 10. Klasse im Umfang von >30 Std./Woche:
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Frau Dahlgaard |
Frau Fuhrmann | Herr Hillgruber |
Herr Neuwirth Leitung |
| Jahrgangshaus, 1. OG Raum N11 Telefon.: 90299-6730 |
Haupthaus, 3. OG Raum 314 |
Haupthaus, 2. OG Raum 213 |
Haupthaus, EG Raum 113, Tel.: 90299-6672 |
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Ansprechpartner für Jahrgang 7
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Ansprechpartner für Jahrgang 8
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Ansprechpartner
für Jahrgang 9
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Ansprechpartnerin für Jahrgang 10
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Der Freizeitraum ist werktags von 8-15:30 Uhr in der Regel durchgehend geöffnet (Tel.: 90299-6798). Ansprechpartner*innen sind Frau Schmidt-Kosanke, Herr Müller und Herr Kobayashi.
Der Freizeitraum ist ein zentraler Platz, um mit Mitschülerinnen und Mitschülern in der Pause oder bei plötzlichem Unterrichtsausfall in bequemen Sesseln zu sitzen, Spiele zu spielen und Musik zu hören. In dem ca. 150 m² großen Raum gibt es auch einen Kicker und Billard-Tisch. Der Raum wird nicht nur in der Mittagspause genutzt, sondern dient den Jahrgängen für Feten, den Sozialpädagog*innen für Aktivitäten, der Oberstufe als Aufenthaltsraum, dem Förderverein der Schule als Tagungsraum und bei schulischen Veranstaltungen verwandelt er sich in ein Bistro, in dem Kuchen, belegte Brote, Kaffee und Getränke angeboten werden.
Schülerinnen und Schülern bieten wir in unseren Räumlichkeiten eine Oase, in denen sie soziale Bindungen auch außerhalb der Klassengemeinschaft aufbauen können. Hier wird kulturelle und religiöse sprachliche Vielfalt gefördert. Schülerinnen und Schülern mit herausforderndem Verhalten werden hier Regeln der Kommunikation und der Interaktion vermittelt und vorgelebt. Die Schülerinnen und Schülern können in den Pausen oder anderen freien Zeiten ihren Interessen und Hobbies nachgehen, Gesellschaftsspiele spielen oder einfach nur entspannen. Es gibt Ruhephasen, in denen die Schüler*innen ihre Hausaufgaben erledigen oder lernen können.
Regelmäßig finden auch hier verschiedene Arbeitsgemeinschaften statt: Es wird gebacken, gekocht, Jungsthemen besprochen, gemalt gebastelt u.v.m.
Andere Arbeitsgemeinschaften des Ganztags sind u.a.: Schulgarten AG; Fußball AG; Schulradio AG.


