Englisch ist als globale Lingua franca aus unserem Alltag – insbesondere im weltoffenen Berlin – und der digitalen Welt nicht mehr wegzudenken. Die Sprache erfreut sich bei Jugendlichen großer Beliebtheit, da sie durch Serien, Musik und Bücher allgegenwärtig ist und der grammatikalische Einstieg vergleichsweise leichtfällt.

Mittelstufe

Das Fach Englisch wird wöchentlich dreistündig unterrichtet. Bereits ab dem 2. Halbjahr der 7. Klasse findet der Unterricht leistungsdifferenziert statt – nach Möglichkeit und Bedarf auch in Doppelsteckung mit zwei Lehrkräften.

Wir arbeiten mit dem modernen Lehrwerk Lighthouse (Cornelsen), das wir durch digitale Angebote wie der Cornelsen Lernen App ergänzen. Im Vordergrund unseres zeitgemäßen Unterrichts steht die Kommunikation. Dabei gilt das Prinzip der aufgeklärten Einsprachigkeit: Unterrichtssprache ist primär Englisch, punktuelle deutsche Hilfen zur Unterstützung sind jedoch sinnvoll und möglich.

Da man Sprachen am besten in der Praxis lernt, können Lehreinheiten flexibel durch Lektüren oder spannende Projekte ergänzt oder ersetzt werden. Zudem schreiben wir keine bestimmte Sprachvariante vor: Ob britisches, amerikanisches oder australisches Englisch – wir freuen uns über die gelebte Vielfalt in unseren Klassen!

Englisch hat an unserer Schule eine lange Tradition. Dies zeigt sich nicht nur in den regelmäßig überdurchschnittlichen Ergebnissen bei den zentralen VERA-8-Prüfungen, sondern auch an unserer erfolgreichen Teilnahme an Formaten wie dem Bundeswettbewerb für Fremdsprachen.

Oberstufe

In der 11. Klasse können die Schüler:innen Englisch als Basis- sowie als Profilkurs belegen, um sich optimal auf die gymnasiale Oberstufe vorzubereiten. Ab Klasse 12 bereiten unsere Grund- und Leistungskurse entlang der Berliner Rahmenlehrpläne gezielt auf die zentralen Abiturprüfungen vor.

Ein besonderes Highlight, das unsere Schüler:innen jedes Jahr aufs Neue begeistert, sind die regelmäßig angebotenen Kursfahrten ins englischsprachige Ausland.

 

 

 

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Hier ein Überblick:

in der Sekundarstufe I (Klasse 7 – 10)

Englisch ist eine Basiskompetenz wie Schreiben und Rechnen, ohne die man in unserer globalen Welt verloren ist. Wir bieten Englisch als erste Fremdsprache an und dabei zusätzlich als bilingualen Zug Deutsch-Englisch.

Englisch in der Sekundarstufe I

Do you speak English?

englisch1Diese Frage sollte man heute selbstverständlich mit Yes, of course!!! beantworten können, denn schon lange ist Englisch keine Zusatzqualifikation mehr, sondern eine Basiskompetenz, ohne die man in unserer Welt nicht mitreden kann.

Hier ein paar Fakten:

  • One out of 5 people in the world speaks English at some level of competency
  • It is estimated that over 1 billion people are learning English
  • Worldwide, more than 1.4 billion people live in countries where English is an official language
  • More than two-thirds of the world's scientists read in English
  • Three quarters of the world's mail is written in English
  • Eighty percent of the world's electronically stored information is in English
  • Of the estimated 40 million users of the Internet world-wide, the majority communicate in English

(Quelle: The Christian Science Monitor, 1996)

Die Wilma-Rudolph-Oberschule bietet Englischunterricht als 1. Fremdsprache an. Sprachbegabte und leistungsbereite Schüler können im Bilingualen Zug Deutsch-Englisch eine hohe englische Sprachkompetenz erwerben.
 

In der 7. Klasse wird der Unterricht nach einem Zeitraum von ca. 8 Wochen differenziert und von diesem Zeitpunkt an in zwei Leistungsniveaus unterrichtet.

 

Englisch in der Sekundarstufe II (Klasse 11 – 13)

Englisch kann in der gymnasialen Oberstufe bis zum Abitur hin fortgeführt und als Leistungs- und Grundkurs belegt sowie als 3., 4. und 5. Prüfungsfach gewählt werden.

 
11. Jahrgang
12. Jahrgang
  
Basiskurs 3 --- ---
Profilkurs 2 --- ---
Grundkurs --- 3 3
Leistungskurs --- 5 5
bilingual Deutsch-Englisch Sekundarstufe II  
Einführungsphase
Klasse 11		  
  • Englischunterricht erfogt im Fundamentalbereich mit allen Schülern. Die bilingualen Schüler nehmen verbindlich am Profilkurs Englisch teil.
  • Geschichte und Erdkunde insgesamt drei Wochenstunden in Englisch. Die Wahl des 2. Profilfaches ist offen, doch kann PW nicht als 2. Profilfach gewählt werden.
Kursphase
12 und 13		  
  • Leistungskurs Englisch ist Pflicht.
  • PW-Grundkurs auf Englisch mit 3 Wochenstunden. Wahl von PW als 2. Prüfungsfach nicht möglich übrige Wahlmöglichkeiten für 2. Fach bleiben erhalten
  • Abitur: PW muss als 3., 4. oder 5. Prüfungsfach gewählt werden (Prüfung in englischer Sprache)

Angaben ohne Gewähr, Stand 2021

Bilingualer Unterricht Englisch-Deutsch

Der bilinguale Zug Englisch-Deutsch richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die einen Schwerpunkt ihrer Schulbildung auf Englisch legen. Hierbei geht es nicht nur um den Erwerb einer hohen sprachlichen Kompetenz, sondern genauso um die Verwendung der Fremdsprache „als Kommunikationsmedium, so dass im Rahmen schulischen Lernens möglichst realitätsnahe fremdsprachliche Verwendungssituationen ermöglicht werden und die Fremdsprache gewissermaßen als Nebenprodukt der Vermittlung von Fachwissen erworben wird."

(W. Hallet, "The Bilingual Triangle", in: Praxis des neusprachlichen Unterrichts)

Voraussetzung für die Aufnahme sind natürlich Spaß an der Fremdsprache und die Bereitschaft, zusätzliche Energie für das Fach aufzubringen. Die Aufnahme sieht eine Sichtung vor, in der Bewerber/innen ihre sprachlichen Fähigkeiten mündlich unter Beweis stellen müssen; darüber hinaus fließen die letzten zwei Englischnoten mit in das Ranking ein. Sind mehr geeignete Bewerber/innen als Plätze vorhanden, so entscheidet das Los. Einen Termin für den Sichtungstermin können Sie an unserem Tag der offenen Tür vereinbaren. 

Sekundarstufe I

  
7.+8. Jg.

Es finden sieben Stunden Englischunterricht in der Woche statt. 
9.+10. Jg.

Zusätzlich zu den regulären Englischunterrichtsstunden (3 Std.) erfolgt der Sachfachunterricht in Geschichte, Geografie und Politik bilingual (4 Stunden).

Im Wahlpflichtfachunterricht muss entweder Englische Literatur und Landeskunde oder Political Education gewählt werden (2 Stunden).
 

Sekundarstufe II

 
11. Jg. Der Englischunterricht erfolgt in den Basiskursen im Klassenverband (3 Std.). Die bilingualen Schüler/innen nehmen verbindlich am Wahlpflichtkurs Englisch teil (2 Std.). Geografie und Geschichte/Politik werden bilingual unterrichtet (3 Std.).
12.+13. Jg.

Die Wahl des Leistungskurses Englisch und des Grundkurses Political Education (PE) sind Pflicht. PE wird bilingual unterrichtet (3. Std.) und muss als 3., 4. oder 5. Prüfungsfach im Abitur gewählt werden. Die Prüfung erfolgt in englischer Sprache.

 

Die Entscheidung für den bilingualen Zug sollte gut durchdacht sein, denn der Ausbildungsgang beinhaltet einige Einschränkungen hinsichtlich der Wahl der Wahlpflichtkurse in der Mittelstufe und der Grund- und Leistungskurse in der Oberstufe (s. Organisationsform). Die Bildungsziele wiegen diese jedoch bei weitem auf:

  • Befähigung, fachliche Sachverhalte in den Lernbereichen Politik, Geschichte und Erdkunde zu verstehen, zu erarbeiten und darzustellen.
  • Erhöhte Sprachkompetenz in Englisch;
  • Erhöhte Teilhabe der Jugendlichen am Leben in anderen Kulturen (Weltoffenheit, Aufgeschlossenheit, Perspektivwechsel, interkulturelle Kompetenz);
  • Stärkung von Qualifikationen, die angesichts einer "zusammenwachsenden Welt" (globalisierte Strukturen) hinsichtlich der Berufs- oder Studienanforderungen eine wachsende Bedeutung erlangen;
  • Besondere Befähigung für internationale Studiengänge, in denen Englisch Arbeitssprache ist;

Sachfächer im bilingualen Zug

  • History
  • Geography

Ergänzende Wahlpflichtfächer

  • English Literature
  • Political Education (vertiefendes, ergänzendes Angebot)